日前,市十八届人大常委会第十一次会议审议了市政府关于我市义务教育优质均衡发展情况的报告。从报告中了解到,促进义务教育优质均衡发展,保障教育公平普惠,始终是我市基础教育改革与发展的主攻方向。目前,全...[详情]
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我市立法支持高教科创园区发展
[ 2024-08-01 ]
7月30日,天津市人大常委会通过《天津市促进天开高教科创园发展条例》,明确了天开高教科创园(简称天开园)建设发展的原则目标、空间布局、产业布局和各方职责等,通过立法推动高教科创园区科技创新,以更好服务科技强市、教育强市、人才强市建设。为应对大量存量科技成果不能转化,而部分企业特别是中小企业无力承接高额转让费用的专利问题,条例规定,鼓励高等学校、科研院所将专利进行阶段性免费许可,探索先试用、后付费等方式,面向天开园企业转化,促进存量专利加快转化。条例还明确,国有企业可以按照相关规定,对重要技术人员实施股权和分红激励;鼓励高校等事业单位科研人员离岗创新创业,鼓励高等学校、科研院所将科技成果转化情况作为科技人员专业技术职称评审、职务聘任和考核评价的重要依据。2023年5月,我市打造以南开区环南开大学、天津大学、天津医科大学片区为核心区,以西青区大学城片区和津南区海河教育园片区为两翼拓展区的天开高教科创园。 -
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全国政协调研组来津调研数字思政建设工作
[ 2024-08-01 ]
近日,全国政协常委、教育部原部长陈宝生同志率领全国政协调研组,围绕数字思政建设等工作,前往全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心(天津大学)调研。调研组一行先后视察了教学中心的体验教学、实践教学和实验教学功能区。近年来,教学中心连续三年面向全国高校举办“全国大学生红色全景资源创意展示大赛”,通过比赛征集了来自全国各地100余所高校提交的全景高清红色资源作品。目前,中心已建成全国最大的思政课红色全景资源平台。三大功能区围绕“铸魂育人、虚实结合、共建共享、示范引领”目标定位,根据“成本适宜、共建共享”原则,通过教学、研究、培训、交流、示范、推广等方式,推动人工智能等现代信息技术在思政课教学中的应用,推进思政课改革创新。思政课教师运用虚拟现实、增强现实、混合现实和流媒体、超高清等技术手段,构建全息化、可视化的教学流程,为学生提供沉浸式、交互式的学习体验,不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义基本原理、中国共产党人精神谱系等课程资源的挖掘、研究和展示,全力打造“实验金课建设”、“实践教学拓展”、“体验教学覆盖”为特色的思政课虚拟仿真教学体系。陈宝生对近年来全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心(天津大学)围绕“一个中心、两个原则、三位一体、四项驱动、五面布局”的建设给予充分肯定,强调建设好新时代思政课,要运用好红色资源。红色资源种类丰富、数量众多,然而分布不均衡,主要集中在偏远地区。要善于运用数字技术重新采集、挖掘和建构红色资源,将种类丰、数量多、分布广、不均衡的宝贵资源系统整合转化为思政课教学资源,为思政课内涵式发展创造条件。近年来,天津大学思政课数字化建设积累了丰富经验、取得了可喜成果,应与其他高校一同分享、共同发展。调研中,调研组与天津大学围绕大中小学思政课一体化建设等内容进行了深入交流。 -
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天津市第一届学生(青年)运动会篮球、足球比赛落幕
[ 2024-08-01 ]
近日,由市教委、津市体育局主办的天津市第一届学生(青年)运动会篮球比赛、天津市第一届学生(青年)运动会足球比赛相继落下帷幕。天津市第一届学生(青年)运动会篮球比赛暨2024年天津市高中、初中篮球比赛、2024年天津市小学生篮球比赛设置小学(男女)、初中(男女)、高中(男女)、中职(男女)8个组别,共有来自全市各学校的106支队伍、1250名运动员参赛。经过14天的激烈比拼,最终,天津经济技术开发区国际学校获小学男子组冠军,天津市东丽区刘台小学获小学女子组冠军;天津经济技术开发区国际学校获初中男子组冠军,天津市军粮城中学获初中女子组冠军;天津市滨海新区塘沽第三中学获高中男子组冠军,天津市蓟州区第二中学获高中女子组冠军;天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校获中职男子组冠军,天津市红星职业中等专业学校获中职女子组冠军。天津市第一届学生(青年)运动会足球比赛暨2024年天津市初中、小学足球比赛、2024年天津市高中足球比赛设置小学(男女)、初中(男女)、高中(男女)、中职(男子)7个组别,共有来自全市各学校的83支队伍、1560多名运动员参赛。经过15天的激烈角逐,最终,天津经济技术开发区第一小学获小学男子组冠军,津南区小站第六小学获小学女子组冠军;滨海新区塘沽第二中学获初中男子组冠军,津南区小站实验中学获初中女子组冠军;滨海新区塘沽紫云中学获高中男子组冠军,武清区杨村第三中学获高中女子组冠军;西青区中等专业学校获中职男子组冠军。举办天津市第一届学生(青年)运动会系列赛事是2024年市政府民心工程之一。本次篮、足球比赛作为学青会系列赛事的重要组成部分,健全了青少年校园篮、足球赛事体系,同时充分发挥了赛事育人作用,鼓励引领青少年学生积极参与体育运动,培育爱国主义、集体主义和顽强拼搏的精神。下一步,市教委、市体育局将继续密切配合,组织好学青会各项市级比赛,打造丰富多彩、参与度高的青少年体育赛事体系,持续开展阳光体育活动,进一步提升我市学生体质健康水平和体育后备人才培养工作水平。 -
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天津工业大学知识产权评估与成果转化管理平台上线
[ 2024-08-01 ]
在7月31日举行的天津市滨海新区知识产权局举办信创产业专利产业化推动会上,天津工业大学知识产权评估与成果转化管理平台正式上线,旨在通过信息化手段和“一站式”服务提升科技成果转化效率,推动高校和企业“双向奔赴”。“当前,高校科技成果转化普遍存在专利价值评估难、匹配对接企业难、交易转化挂牌流程繁琐等问题。针对这些难点,我们与天津产权交易中心合作,开发了知识产权评估与科技成果转化管理平台。”天津工业大学相关负责人说,该平台最大特色是实现了“专利价值一键评估、相关企业一键推荐、交易转化一键挂牌” 等各类知识产权业务“一网通办”和“一站式”服务。拿专利价值评估来说,多数老师对自己专利的价值并没有特别明确的概念,通过搭建这个平台,教师输入专利的基本信息后,平台便可将专利的评估申请直接传送至天津产权交易中心,由其基于专利生命周期内的申请维持情况、领域市场热度、专利运营行为等对专利进行快速估值,加速推动科技成果转化。目前,天津产权交易中心网站开辟了天津工业大学专区,已上线600余件授权专利公开寻求企业转让和许可合作项目,主要涉及新材料、新能源、高端装备、绿色石化等我市重点产业链领域。 -
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南开大学与两家医学机构签署合作协议
[ 2024-08-01 ]
7月29日,南开大学与中国医学科学院血液病医院(中国医学科学院血液学研究所)、中国医学科学院天津医学健康研究院签署战略合作框架协议,共同开启合作新篇章。近年来,南开大学持续推进内涵式高质量发展,不断探索综合性大学医学教育创新发展新模式,着力加强具有南开特色的医学教育科研体系建设。中国医学科学院血液病医院(中国医学科学院血液学研究所)是我国目前最大的集医疗、科研、教学、产业于一体的国家级科研型血液病专业医疗机构。南开大学与中国医学科学院血液病医院始终保持密切合作,合作历史源远流长。天津医学健康研究院成立于2021年,与中国医学科学院北京协和医学院批准成立的中国医学科学院天津医学健康研究院实施一体化管理,致力于围绕医学健康科学发展中的重大问题开展前瞻性、战略性、前沿性创新研究。在健康中国和京津冀协同发展的国家战略背景下,三方进一步深化合作,旨在充分发挥各自资源优势,推动医教研协同发展。
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我市2024年中高职类学校录取结果可查
[ 2024-07-31 ]
截至7月30日,我市“中高职类学校”批次录取工作基本结束。考生可登录招考资讯网、“津云”客户端、“津心办”App,查询本人录取结果。目前,共有37所中高职类学校尚有余缺招生计划6074个。根据2024年天津市高级中等学校招生工作规定,现进行志愿征询。根据征询志愿填报须知,各批次均未被录取的考生,参加初中学业水平考试并取得初中毕业资格,方可填报征询志愿。其中,有面试或专业测试合格要求的招生学校,须是在7月16日前,参加招生学校组织的面试或专业测试合格的考生,方可填报征询志愿。填报时间为7月31日9:00至8月1日12:00,逾期不再补报。 -
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我市教师在第二届心理教师专业技能展示及观摩活动中获佳绩
[ 2024-07-31 ]
近日,由福建、天津、浙江等十省一市心理健康教育中心联合主办的第二届心理教师(十省一市)专业技能展示及观摩活动在厦门举办。本次活动以“心理教师 我能我行”为主题,来自全国的31位心理教师现场比拼,600多位心理教育工作者现场参会。经前期各区推荐及市心理中心组织专家评审,分别来自西青区赛达津衡实验小学、北辰区华辰学校、滨海新区汉沽第一中学的三位教师代表我市小学、初中、高中心理教师参赛。比赛历时两天,包括教师心理脱口秀、心理创新课、个案模拟咨询三个环节,以及心理情景剧表演。最终,我市三名教师在激烈的竞争中斩获佳绩,获得特等奖一个、一等奖一个、二等奖一个。市教育两委高度重视学生心理健康教育,积极探索心理健康教育工作的创新模式,培养心理健康服务骨干队伍,发挥示范引领作用。本次取得的优异成绩不仅彰显出我市心理教师的专业素养和风采,更是我市近年来不断创新心理教师培养方式、提升心理教师专业水平的缩影。今后我市将继续提升心理教师的综合素质,为全市心理健康教育教师与全国同行搭建相互学习、专业交流的优质平台,达到以赛促学、以赛促教的效果,为学生身心健康发展提供坚实保障。 -
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教育部直属高校服务乡村振兴培训班在津举办
[ 2024-07-31 ]
由教育部发展规划司主办的直属高校服务乡村振兴培训班日前在天津大学开班,75所教育部直属高校代表参加培训。培训班每年举办一次,本年度培训班由天津大学承办,旨在贯彻落实党中央、国务院关于全面推进乡村振战略的决策部署,总结、交流、推广75所教育部直属高校服务乡村振兴的工作成果、创新经验和实践方式。本次培训班突出务实导向,设置专题报告、考察调研、分组讨论、案例推选等多个环节,通过专家“传经送宝”,同仁“不吝分享”,进一步提升直属高校帮扶战线干部的理论水平和实践本领。天津大学在总结会上作为高校代表发言,介绍了上半年定点帮扶工作进展与整改情况。培训结束后,学员们纷纷表示,专题报告深入浅出、内涵丰富,分组研讨深思细悟、凝聚共识,有效提升了从事乡村振兴工作的专业素养与专业能力,对于开展下一阶段的帮扶工作、推动乡村全面振兴具有很强的指导意义。 -
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天津师范大学与天津仲裁委员会合作签约
[ 2024-07-31 ]
7月29日,天津师范大学与天津仲裁委员会战略合作签约暨天津师范大学仲裁研究院成立揭牌仪式在天津师范大学举行。此次天津师范大学与天津仲裁委员会开展战略合作,是双方深入贯彻落实全会精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神的具体行动,也是落实全面依法治国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的扎实举措。双方围绕推动仲裁理论与实践研究、开展仲裁员入职培训和继续教育、加强仲裁学术交流合作等方面不断提升仲裁教学科研质量,打造我市乃至京津冀区域仲裁科学研究与仲裁人才培养高地等目标,为社会主义现代化大都市建设提供基础性战略性支撑。双方将共同推动合作协议各项内容落地实施,真正建立共建共赢、长期稳定、可持续发展的伙伴关系,为建设法治天津、奋力谱写中国式现代化天津篇章作贡献。 -
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南开大学商学院与津南区北闸口镇大芦庄村签署共建协议
[ 2024-07-31 ]
日前,南开大学商学院与津南区北闸口镇大芦庄村签署了一份意义深远的“红色联盟”共建协议,标志着双方在前期交流的基础上,进一步探索更加全面系统的共建模式,共同推动乡村振兴。未来,双方将在组织联学、党课联讲、实践联动等方面开展深度共建,相互学习、力量联合、优势互补、共同提高,以高质量党建引领推动乡村振兴与共同富裕,为经济高质量发展贡献力量。自2020年以来,南开大学商学院积极拓展党建工作载体,充分把握“共享、共建、共治、共赢”这一主线,开展多维度校地党组织共建,目前已与二十余家单位进行签约。
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中央社会工作部、教育部、司法部联合发布《关于加强高校法律援...
[ 2024-08-01 ]
日前,中央社会工作部、教育部、司法部联合印发《关于加强高校法律援助志愿服务工作的意见》,鼓励和引导高校师生参与法律援助志愿服务,为发展法律援助事业、维护人民群众合法权益、推进法治社会建设提供有力支撑。意见提出,到2025年,基本健全高校法律援助志愿服务工作机制,基本完成高校法律援助工作站规范化建设。到2035年,法律援助志愿服务工作成为高校法学师生实践教育重要阵地,初步形成具有中国特色的社会主义高校法律援助志愿服务体系。意见提出了建立法律援助工作站、招募法律援助志愿者、提供多层次多样化服务、参与法律援助案件办理、创新志愿服务方式方法、强化志愿服务成果运用等八个方面工作要求,强调各地社会工作、教育和司法行政部门要加强工作保障,强化协同配合,确保各项措施落实到位。全国法律援助机构已依托高校设立法律援助工作站400余个,全国共有在册法律援助志愿者6.2万名。 -
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教育部基础教育教学指导委员会思政专委会2024年会举办
[ 2024-08-01 ]
7月29日,由教育部基础教育教学指导委员会思政专委会主办、济南市教育教学研究院承办的教育部基础教育教学指导委员会思政专委会2024年会暨学习贯彻习近平总书记关于新时代学校思政课建设重要论述研讨会在济南召开,来自全国各地的专委会专家齐聚济南,共商办好立德树人关键课程大事。会上,来自全国各地的思政课专家围绕守正创新推动思政课建设内涵式发展等问题进行了深入研讨。总结了近年来中小学思政课程建设与教学改革的新成就,分析了新课程背景下思政课教学改革中亟待解决的新问题,提出了一系列推动思政课建设内涵式发展的新思路、新举措。会议认为,必须注重将党的创新理论最新成果及时融入思政课,使思政课立时代之潮头、发思想之先声、强理论之供给,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力;要针对不同学段,根据思政教育规律和学生成长规律,科学设置具体教学目标,抓好教学目标设计、教材编写、教学改革、教师培养、考核评价等环节;要善用“大思政课”,结合社会生活的鲜活案例把道理讲深讲透讲活;通过综合运用多种教学方式,利用多样化的教育资源和平台拓宽教学视野,让思政课教学更加可亲可信,真正温润学生心灵,引导学生扣好人生第一粒扣子,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。会上,来自浙江、上海、山东的中小学思政课教师进行了党的二十大“三进”优秀案例展示。考察了济南市中小学思政课建设情况。 -
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深化现代职业教育体系建设改革现场推进会召开
[ 2024-08-01 ]
7月30日,深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。15个省级政府及教育行政部门、27个市级政府及园区管委会、30家企业、35所院校和61家行(教)指委相关负责人参加会议。会议强调,要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,学习习近平总书记提出的“晋江经验”和“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,创新职业教育人才培养模式,培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。吴岩指出,自2022年12月中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》以来,建设8个省域现代职业教育体系建设试点、2个国家级行业产教融合共同体、28个国家级市域产教联合体,职业教育服务区域经济社会发展和国家战略的能力不断增强。他强调,构建职普融通、产教融合的职业教育体系,要做好五方面工作。一是做实“一体”,探索省域现代职业教育体系建设改革试点。二是建强“两翼”,主动布局市域产教联合体,有序建设行业产教融合共同体。三是办好三件大事。认真谋划“新双高”建设,积极推动“职教出海”,高质量举办世界职业技术教育发展大会。四是打通“四链”,实现“教育链、创新链、产业链、人才链”在纵向上内部融通,在横向上相互打通。五是打造“五金”。打造“金专、金课、金师、金地、金教材”,以教学关键要素“小切口”全面推动职业教育“大改革”。 -
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2024国际基础科学大会闭幕
[ 2024-08-01 ]
2024国际基础科学大会日前在京闭幕。大会持续13天,吸引1000余名中外科学家,举办500余场大会报告、专题学术会议及卫星会议。海内外科学家、知名学者围绕数学、理论物理、理论计算机与信息科学三大领域交流学术成果,促进跨领域和跨国科学合作。2024年度基础科学终身成就奖获得者,领衔主讲6场基础科学报告,引发学者热议。大会举办了“数学之夜”“物理之夜”“计算机之夜”“学术成果海报展”“清华日”“科学家面对面”等一系列科学主题活动。500余名不同年龄段的国内外优秀青少年与顶尖科学家现场深入互动。 -
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学习贯彻党的二十届三中全会精神中央宣讲团在教育系统宣讲
[ 2024-07-31 ]
学习贯彻党的二十届三中全会精神中央宣讲团7月30日在教育系统宣讲。中央宣讲团成员,教育部党组书记、部长怀进鹏作宣讲报告。报告会上,怀进鹏围绕深刻理解进一步全面深化改革的时代背景、历史方位和使命任务,深刻领会进一步全面深化改革的指导思想、总目标和重大原则,全面准确理解全会《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措,全面把握好、认真贯彻落实好全会关于深化教育综合改革的新部署新要求,全力以赴抓好全会精神贯彻落实等方面作了系统宣讲和深入阐释。他在宣讲中表示,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,加强党对深化教育综合改革的全面领导,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,坚定不移实现党中央改革决策部署,建设教育强国,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献。当日上午,怀进鹏到北京大学,参加首都高校思政课教师“学习贯彻党的二十届三中全会精神”集体备课会,并与教师代表互动交流。 -
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三部门联合发布意见鼓励引导高校师生参与法律援助志愿服务
[ 2024-07-31 ]
中央社会工作部、教育部、司法部日前联合印发《关于加强高校法律援助志愿服务工作的意见》,鼓励和引导高校师生参与法律援助志愿服务,为发展法律援助事业、维护人民群众合法权益、推进法治社会建设提供有力支撑。意见提出,到2025年,高校法律援助志愿服务工作机制基本健全,高校法律援助工作站规范化建设基本完成。到2035年,法律援助志愿服务工作成为高校法学师生实践教育的重要阵地,具有中国特色的社会主义高校法律援助志愿服务体系初步形成。意见明确,高校从事法学教育、研究工作的人员,法学专业、具备法律知识的社会学、心理学等相关专业或者通晓特殊语种、手语的学生,经招募单位审核后,在全国志愿服务信息平台自行注册或通过招募单位注册,成为法律援助志愿者。法律援助志愿者可以根据自身专业知识和技能情况,依法为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人提供法律咨询、代拟法律文书等法律援助服务。意见强调创新志愿服务方式方法,鼓励高校与法律援助机构结合当地实际,通过建立法律援助志愿服务团、成立高校法律援助联盟、开展学术实践项目等,组织志愿者到法律人才短缺的地区开展法律援助志愿服务,促进法律服务资源跨区域流动。全国法律援助机构已依托高校设立法律援助工作站400余个,全国共有在册法律援助志愿者6.2万名。 -
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全国政协召开双周协商座谈会
[ 2024-07-31 ]
十四届全国政协第二十二次双周协商座谈会7月29日在京召开,中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁主持会议。全国政协副主席胡春华、沈跃跃、巴特尔、高云龙、陈武、王东峰、王光谦、朱永新出席会议。王沪宁表示,中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央高度重视教育工作,深入实施教育强国战略,扎实推进高等教育改革,全面提高人才自主培养质量,推动新时代高等教育和人才培养工作取得历史性成就。要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,落实中共二十届三中全会关于深化教育综合改革部署,增强履职建言、服务大局的针对性和实效性,推动协商议政更好向进一步全面深化改革聚焦发力。王沪宁表示,广大政协委员要紧扣高等教育改革和人才自主培养问题深化研究,提出更多精准、务实、管用的对策建议。要深入宣传阐释统筹推进教育科技人才体制机制一体改革决策部署,广泛凝聚改革共识。要立足本职岗位、发挥自身优势,积极助力高等教育改革发展和人才自主培养。全国政协委员曹卫星、谭铁牛、施一公、丁光宏、徐坤、谢晓亮、王怀民、卢建军、蔡光洁和专家薛其坤发言。大家认为,要锚定教育强国建设目标,强化思想政治引领,坚持正确育人导向,深化高等教育改革,建立基础教育和高等教育的贯通机制,以人工智能推动高校人才培养模式创新,强化产教融合、科教融汇,通过巩固需求驱动、学科交叉赋能培养拔尖创新人才,构建国际化科教创新平台和高水平人才培养体系,为发展新质生产力夯实人才基础。教育部、科技部、工业和信息化部相关负责人介绍有关情况,并同政协委员协商交流。
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津南区中小学生校园排球联赛闭幕
[ 2024-08-01 ]
日前,由市排球运动管理中心、津南区教育局主办的2024年天津市青少年排球系列赛暨津南区首届中小学生校园排球联赛及总决赛闭幕。本次赛事设置了高中男、女组,初中男、女组,小学男、女组,共六个竞赛组别。津南区各中小学28支队伍350余名运动员报名参赛。经过两天激烈角逐,决出各组别冠军。比赛促进了各学校队伍技术水平的提升,更推动了校园排球运动的普及。队员们以赛促练、以赛促学,相互学习、借鉴、切磋,共同实现了技术与战术的突破。整场联赛不仅是一次运动竞技的较量,更是一次团队精神的展现。 -
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河西区举办小学生英语夏令营
[ 2024-07-31 ]
日前,河西区教育局在天津思锐外籍人员子女学校举办“让世界成为你的课堂”--2024年河西区小学生“走遍美国”英语夏令营活动。来自河西区梧桐小学、水晶小学、滨湖小学、德贤小学一至五年级的100名学生参加本次夏令营。此次夏令营采取小班化美式课堂走班制教学模式,以走遍美国为主题,由国际学校来自美国本土的教师,向学生介绍美国富有地方特色的音乐、食物、舞蹈、历史文化及名胜景区等。为了增加夏令营的多元化和趣味性,活动中增加了攀岩墙的体验项目,让每个孩子都能安全体验攀岩项目。河西区教育局相关负责人表示,中美青少年承载着两国友好的使命。要以此次夏令营为契机,加强中美青少年对话,用开放欣赏的胸怀看待彼此,在交流互鉴中建立友谊,赓续中美友好。下一步,河西区教育局将充分用好区内各类资源,助力学生在融合学科与项目制合作学习中不断提升自我,拥抱全球视野,增强跨文化交流的能力。 -
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宁河区召开防汛工作暨暑假安全工作部署会
[ 2024-07-29 ]
为全面筑牢校园安全防线,确保暑期校园安全稳定,宁河区教育局于7月26日召开防汛工作暨暑假安全工作会议。会议强调,防汛工作事关人民群众生命财产安全、事关社会发展稳定大局,全系统干部教师要坚决贯彻落实区委、区政府相关工作部署,各单位务必立足“防大汛、抢大险、救大灾”,切实做好应对各种极端灾害的思想准备和工作准备,确保安全度汛和人民群众生命财产安全。一是要充分认识做好防汛工作的重要性和紧迫性,修订和完善防汛应急预案,完善指挥体系,明确各岗位负责人,拧紧责任链条,确保政令畅通、高效运行。二是要做好学校避险点的安置保障工作,在公示栏张贴学校平面图,做好防汛应急物资储备,做到应急物资数目清、情况明。三是要做好统筹协调,各单位要积极和属地政府沟通,主动服务,全力以赴配合属地政府做好转移避险群众生活保障。 会议要求,各单位要认真梳理暑期重点工作,专题研究部署,明确工作任务,细化责任分工,确保暑期各项重点工作落实到位。一要绷紧暑假师生“安全弦”。暑假是各类涉生安全事件高发的窗口期,各校要扎实开展假期安全教育,从严从实从细抓好防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、防汛、网络安全、心理健康等工作,认真开展安全隐患排查,严格遵守值班值守纪律,织密织牢暑期校园安全守护防护网。二要认真落实《关于暑期学生社会行为巡视调研工作方案》要求,建立工作小组,压实主体责任不放松。及时反馈巡视情况,充分了解学生非在校期间的行为表现,做好校家社沟通,协同做好学生遵守社会秩序、良好行为习惯的养成教育,共同维护好学生生命安全。三要抢抓教学工作“黄金期”。深入研究各段各类教育高质量发展相关工作,谋划部署好下学期工作安排,确保新学期工作有序衔接、开局良好。 -
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南开区组织同上一堂劳动教育课活动
[ 2024-07-25 ]
为弘扬劳模精神、工匠精神,激励广大学生树立远大理想、勤奋学习、全面发展,日前,南开区组织同上一堂劳动教育课活动暨2024年天津市劳模工匠进校园行动。全区中小学、职专学生认真观看劳动教育课,深入学习劳模工匠诚实劳动、锐意创新、敢为人先、追求卓越的精神风貌。为将劳模工匠精神融入学习、工作和生活中,各学校结合自身办学特色、学生学段特点制定学习方法策划延伸活动,引导师生在实践中锤炼技能本领,争做本领高、能力强的劳动者。未来,南开区各学校将继续深化与劳模工匠的交流,进一步激发学生的奋斗精神和创新能力。 -
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东丽区多措并举助力社区教育发展
[ 2024-07-24 ]
东丽区教育局构建社区教育服务体系,多措并举,不断丰富社区教育活动内容,推动社区教育走深走实。一、构建网格体系,推动社区教育有序发展。健全“区社区教育指导中心—街道社区学校—村(居)社区教育中心—居民”四级终身学习网格体系,挂牌成立街乡社区学校11所、村(居)社区教育中心(学校)101个,积极推动社区教育纳入终身教育发展体系和社会发展规划。二、加强政策支持,推动社区教育高质量发展。落实《市教委等九部门关于进一步推进天津市社区教育发展的意见》文件要求,将“健全终身教育服务体系”纳入《东丽区2024年教育工作要点》。完善经费投入机制,每年对社区教育提供专项资金,提升百姓的获得感和幸福感。充实教师队伍,聘“能者为师”各展所长,开展剪纸、故事讲述、趣味英语、手工操作等活动,深受居民喜爱。三、开展丰富活动,推动社区教育和居民生活融合发展。紧紧围绕居民生活和精神的需求,积极开展多元化文化生活教育活动。在春节、元宵节等传统节日中,开展猜灯谜、摇元宵、包粽子等活动,居民们沉浸在欢愉的传统节日氛围之中,感受中华优秀传统文化的魅力;针对社区老年群体,开展智能手机讲座等活动,帮助老年人享受科技智慧带来的便利;2024年上半年,各社区教育中心通过快板、朗诵、讲座、参观学习、手工制作等居民喜闻乐见的形式开展社区教育活动1400余次,服务居民近2万人次,不断满足百姓追求美好生活的需要。 -
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河北区开展东西部教育帮扶工作
[ 2024-07-22 ]
近日,河北区教育局相关负责人带领专家团队,在甘肃省天水市清水县开展东西部教育交流研讨、学科指导、管理培训、经验宣讲等系列帮扶活动。河北区与清水县签订“拔尖创新人才培养项目帮扶框架协议”,以高中教育为重点,实现先进理念植入、先进管理经验落地、先进教育教学制度生根;以清水县第一中学“拔尖创新人才培养项目”为突破点,探索建立起全县教育质量整体提升的帮扶机制;以建机制、育骨干、创品牌为重点、努力帮助清水县实现“教育教学质量、教师队伍能力、学生综合素养、学校管理水平”这四个方面的明显提升。河北区教育局相关负责人、区教师发展中心主任分别与清水县教育局领导,城区初、高中学校书记、校长就清水县初、高中教育质量衔接、高中学科课堂教学效率提升、教师专业素养培育等焦点问题进行了交流探讨,达成通过人才输送、资源共享、教研指导等途径,促进双方教育共同发展的目的。